Модуль 6. Рефлексія

Цей модуль  допоміг мені  визначити, як  можна ефективно і безпечно  використовувати Інтернет-ресурси  для підтримки та оцінювання процесу навчальної  діяльності учнів. Я довідалась, які зміни  може  внести використання  сервісів ВЕБ – 2.0 щодо спілкування та  співпраці у  навчанні  учнів. А саме,  використовувати  комунікації та співробітництво для покращення  процесу навчання учнів  та оцінювання. 

Модуль 5. Рефлексія

Цей  модуль допоміг мені  зрозуміти, як  я  можу використовувати Інтернет-ресурси  для того, щоб  підтримати своє  викладання та навчання учнів, зрозуміла, як  забезпечити відповідальне використання учнями ресурсів Інтернету, а саме колективний  пошук інформації та постійне  обговорення.

Модуль 4. Рефлексія

Цей  модуль допоміг мені зрозуміти, що таке формуюче оцінювання. Воно допомагає забезпечити вчителя стратегіями, які  вбудовані  в навчальний процес,  де учні  глибше розуміють вивчене, думають на  більш  високому  рівні і стають цілеспрямованими у навчанні

Дуже цікаво  було дізнатися про методи та інструменти оцінювання – виявляється, їх значно більше, ніж я знала. Розібралася з цілями неперервного оцінювання.

Модуль 3. Рефлексія

Цей  модуль  допоміг мені  розпочати  процес планування вибраної  конкретної теми.

За  допомогою вимог державного стандарту та навчальної програми встановила навчальні цілі та  основні  завдання  до  проекту.

Зрозуміла , що  основні  питання  складаються з  ключового  питання,  тематичних та змістових питань.

Сформулювала  дослідницькі  завдання по темі та розподілили їх за  ролями в групах учнів.

Модуль 2. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені  зрозуміти,  як метод проектів вдосконалює процес засвоєння  знань учнями.

Цей  метод  залучає учнів  до вирішення проблем, побудови  зв’язків зі світом  поза класом та  школою  та  демонструє  можливості  плідно співпрацювати з  різноманітними групами використовувати ІКТ  в навчальній  діяльності.

Модуль 1.Рефлексія

Цей модуль допоміг  мені обдумати  власні  цілі навчання  на  цьому тренінгу,  а саме  як  поставити  перед собою реальні завдання;  як правильно  оцінити  досягнення  учнів.

 Вважаю, що  знання , досягнуті  під час навчання, допоможуть вдосконалити  власний  педагогічний  досвід.  Впевнена,що  ресурси  програми допоможуть мені  підвищити  професійний  рівень.